SMP-SMA Tarakanita dan SMK Pius X Magelang Rayakan Natal dan Tahun Baru

Perayaan Ekaristi Natal dan Tahun Baru 2025, bersama  SMP, SMA Tarakanita dan SMK Pius X Magelang (Dok. Tarakanita)

Perayaan Ekaristi Natal dan Tahun Baru 2025, bersama  SMP, SMA Tarakanita dan SMK Pius X Magelang dilaksanakan pagi ini Selasa, 7 Januari 2025 pukul 08.00 WIB di Gereja Santo Ignasius Magelang.

Misa Natal dan Tahun Baru 2025 dengan ujub: ucapan syukur ulang tahun  ke – 58 SMP Tarakanita Magelang, mohon berkat  untuk PPDP siswa baru SMP, SMA Tarakanita,  dan  SMK Pius 10 Magelang dan mohon rahmat dan berkat untuk para siswa SMP, SMA Tarakanita,  dan  SMK Pius 10 Magelang memasuki semester genap  agar berjalan dengan baik dan mendapatkan hasil yangg menggembirakan ini dipimpin oleh Romo FX. Alip Suwito, Pr.

Dengan  tema  “Bersama Menantikan Kristus dalam Pengharapan Iman”, dalam khotbahnya Romo F.X. Alip Suwito, Pr,  menyampaikan mengenai budaya berbagi, sharing, solidaritas. Dengan budaya berbagi , kita bukan menjadi orang yang soliter namun menjadi orang yang solider.

Berkaitan dengan itu, Romo menyampaikan pesan Natal, pertama, kita bukan manusia soliter, namun manusia yang solider. Menjadi manusia yang solider berarti menjadi manusia yang semakin  manusiawi, semakin  memiliki keperpihakan kepada orang lain.

Membangun solider, berarti membangun  kebersamaan bahwa hidup ini ada alam semesta ada orang lain , kita adalah bagian sesama. Pesan Natal kedua, mengingatkan bahwa Allah adalah kasih. Kita diundang tidak saja prihatin namun membuka hati pikiran kita untuk terus- menerus dan semakin menyadari bahwa kita butuh bantuan dari Allah.

Kita diajak membangun  budaya kasih dalam kehidupan kita. Yubeliun ini  mengajak kita  untuk membangun  peradapan cinta kasih yang terus menerus.  Mari kita membuat kehebohan, kehebohan dalam arti yang positif.

Selamat untuk semua, selamat untuk memperjuangkan nilai kebaikan. Semoga perayaan  Natal dan Tahun Baru 2025 ini, menyalakan api dalam hidup kita masing-masing. (Fransisca Dwi Kurniati)